A) Disposiciones Generales - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230324-1)
Regulación atención educativa diferencias individuales – Decreto 23/2023, de 22 de marzo, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la atención educativa a las diferencias individuales del alumnado en la Comunidad de Madrid
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 71
VIERNES 24 DE MARZO DE 2023
Pág. 33
2. Identificación de las barreras para el aprendizaje y la participación
x Conclusiones
del proceso de evaluación psicopedagógica
o Centro escolar.
o Condiciones personales del alumno.
Evolución personal y académica.
Nivel de desarrollo en los distintos ámbitos del funcionamiento actual.
o Competencia curricular y estilo de aprendizaje.
o Otras circunstancias.
3. Determinación de necesidades educativas
x Necesidades
educativa especiales asociadas a
Discapacidad intelectual.
Discapacidad motora.
Discapacidad auditiva.
Discapacidad visual.
Trastorno de espectro autista.
Trastorno específico del lenguaje que afecta a la comprensión y expresión.
Trastorno grave de conducta.
Pluridiscapacidad.
Retraso general del desarrollo (alumnado menor de 5 años).
x Dificultades
de aprendizaje asociadas a
Trastorno del desarrollo del lenguaje y la comunicación.
Trastorno de atención.
Trastorno de aprendizaje.
madurativo
Retraso madurativo (solo en Educación Infantil).
x Altas
capacidades
Altas capacidades intelectuales.
BOCM-20230324-1
x Retraso
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 71
VIERNES 24 DE MARZO DE 2023
Pág. 33
2. Identificación de las barreras para el aprendizaje y la participación
x Conclusiones
del proceso de evaluación psicopedagógica
o Centro escolar.
o Condiciones personales del alumno.
Evolución personal y académica.
Nivel de desarrollo en los distintos ámbitos del funcionamiento actual.
o Competencia curricular y estilo de aprendizaje.
o Otras circunstancias.
3. Determinación de necesidades educativas
x Necesidades
educativa especiales asociadas a
Discapacidad intelectual.
Discapacidad motora.
Discapacidad auditiva.
Discapacidad visual.
Trastorno de espectro autista.
Trastorno específico del lenguaje que afecta a la comprensión y expresión.
Trastorno grave de conducta.
Pluridiscapacidad.
Retraso general del desarrollo (alumnado menor de 5 años).
x Dificultades
de aprendizaje asociadas a
Trastorno del desarrollo del lenguaje y la comunicación.
Trastorno de atención.
Trastorno de aprendizaje.
madurativo
Retraso madurativo (solo en Educación Infantil).
x Altas
capacidades
Altas capacidades intelectuales.
BOCM-20230324-1
x Retraso
