C) Otras Disposiciones - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y JUVENTUD (BOCM-20200706-27)
Bases ayudas – Orden 1359/2020, de 25 de junio, de la Consejería de Educación y Juventud, por el que se aprueban las bases reguladoras de las ayudas a entidades juveniles para la realización de proyectos de sensibilización, participación, debate y difusión entre los jóvenes
15 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOCM
Pág. 168
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 6 DE JULIO DE 2020
B.O.C.M. Núm. 162
Artículo 5
1. Podrán ser objeto de subvención aquellos proyectos de sensibilización y difusión
dirigidos a jóvenes de 14 a 30 años que fomenten la participación y el debate juvenil en la
vida social y generen reflexión en torno a las siguientes líneas de acción:
a) Europa y organizaciones juveniles: Acciones de difusión que visibilicen y ofrezcan información de calidad sobre los programas europeos de juventud (Cuerpo
Europeo de Solidaridad y Erasmus + Juventud), con el fin de aumentar la accesibilidad a los programas europeos de juventud, preferentemente en su parte de inclusión social. La finalidad de estos proyectos es apoyar la participación activa de
los colectivos de jóvenes en riesgo de exclusión en organizaciones juveniles y programas de juventud de la UE.
b) Aprendizaje y empleo de calidad: Acciones dirigidas a dar a conocer los recursos
existentes para los jóvenes en formación reglada o no reglada y sobre recursos de
mejora de empleabilidad y empleo.
c) Igualdad de todos los géneros: Acciones que persigan fomentar la igualdad de
oportunidades y el acceso a los derechos a los jóvenes de todos los géneros, incluidos el colectivo de jóvenes LGTBIQ+, a través de acciones de sensibilización contra la discriminación, concienciando sobre la necesidad de la aceptación de la diversidad como parte indispensable de una sociedad justa ya sea dentro de los
sistemas educativos, la vida familiar, el lugar de trabajo y otras áreas de la vida.
Tendrán cabida en este apartado los proyectos dirigidos a concienciar sobre la participación activa en la lucha contra la violencia de género, abordando y combatiendo de manera efectiva el problema en todas sus formas.
d) Sociedades inclusivas: Fomentar que las personas jóvenes en riesgo de exclusión,
participen en todos los procesos de toma de decisiones y sean actores claves en los
procesos relacionados con sus propios derechos, bienestar e intereses, proporcionándoles a través de organizaciones juveniles, oportunidades para fomentar el diálogo y
combatir la discriminación y la segregación tanto social, educacional y laboral.
e) Desinformación y diálogo constructivo: Acciones dirigidas a fomentar en las personas jóvenes un espíritu crítico en el análisis y difusión de la información a que
tengan acceso. Acciones centradas en la concienciación de la importancia de la información veraz, que fomenten la autonomía y criterio de los jóvenes a la hora de
informarse e informar, reconociendo y denunciando noticias engañosas, así como
aquellas que incitan al odio y la discriminación, tanto online como offline.
f) Salud mental y bienestar: Acciones dirigidas a sensibilizar sobre la salud mental
en los jóvenes y que rompan con la estigmatización de quienes los sufren. Acciones que den a conocer los recursos existentes de atención a jóvenes con problemas
de salud mental.
g) Juventud rural: Acciones que fomenten que los jóvenes en las zonas rurales conozcan las posibilidades de formación y empleo a su alcance sin necesidad de
abandonar el ámbito rural. Acciones que fomenten su inclusión en procesos de
participación y toma de decisiones, y que difundan una imagen positiva de las zonas rurales y del valor de sus tradiciones.
h) Vida sostenible: Acciones que den a conocer a los jóvenes la importancia de actuar y vivir de forma sostenible, adoptando hábitos de relación con el entorno y
vida personal. Acciones que sensibilicen sobre la necesidad de aprender patrones
de consumo sostenible y respetuoso. Acciones que permitan la toma de conciencia y el papel protagonista de los jóvenes con sus decisiones individuales como
agentes de cambio para un desarrollo ambiental y sostenible.
2. No serán subvencionables:
a) Los carnavales, bailes, conciertos, fiestas locales y demás actuaciones festivas.
b) Las actividades propias de clubes deportivos, y en general las prácticas deportivas
de competición.
c) Acciones y proyectos formativos para los que se haya solicitado ayuda a través de
las convocatorias de la Subdirección General de Programas e Instalaciones de Juventud.
BOCM-20200706-27
Acciones subvencionables
Pág. 168
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 6 DE JULIO DE 2020
B.O.C.M. Núm. 162
Artículo 5
1. Podrán ser objeto de subvención aquellos proyectos de sensibilización y difusión
dirigidos a jóvenes de 14 a 30 años que fomenten la participación y el debate juvenil en la
vida social y generen reflexión en torno a las siguientes líneas de acción:
a) Europa y organizaciones juveniles: Acciones de difusión que visibilicen y ofrezcan información de calidad sobre los programas europeos de juventud (Cuerpo
Europeo de Solidaridad y Erasmus + Juventud), con el fin de aumentar la accesibilidad a los programas europeos de juventud, preferentemente en su parte de inclusión social. La finalidad de estos proyectos es apoyar la participación activa de
los colectivos de jóvenes en riesgo de exclusión en organizaciones juveniles y programas de juventud de la UE.
b) Aprendizaje y empleo de calidad: Acciones dirigidas a dar a conocer los recursos
existentes para los jóvenes en formación reglada o no reglada y sobre recursos de
mejora de empleabilidad y empleo.
c) Igualdad de todos los géneros: Acciones que persigan fomentar la igualdad de
oportunidades y el acceso a los derechos a los jóvenes de todos los géneros, incluidos el colectivo de jóvenes LGTBIQ+, a través de acciones de sensibilización contra la discriminación, concienciando sobre la necesidad de la aceptación de la diversidad como parte indispensable de una sociedad justa ya sea dentro de los
sistemas educativos, la vida familiar, el lugar de trabajo y otras áreas de la vida.
Tendrán cabida en este apartado los proyectos dirigidos a concienciar sobre la participación activa en la lucha contra la violencia de género, abordando y combatiendo de manera efectiva el problema en todas sus formas.
d) Sociedades inclusivas: Fomentar que las personas jóvenes en riesgo de exclusión,
participen en todos los procesos de toma de decisiones y sean actores claves en los
procesos relacionados con sus propios derechos, bienestar e intereses, proporcionándoles a través de organizaciones juveniles, oportunidades para fomentar el diálogo y
combatir la discriminación y la segregación tanto social, educacional y laboral.
e) Desinformación y diálogo constructivo: Acciones dirigidas a fomentar en las personas jóvenes un espíritu crítico en el análisis y difusión de la información a que
tengan acceso. Acciones centradas en la concienciación de la importancia de la información veraz, que fomenten la autonomía y criterio de los jóvenes a la hora de
informarse e informar, reconociendo y denunciando noticias engañosas, así como
aquellas que incitan al odio y la discriminación, tanto online como offline.
f) Salud mental y bienestar: Acciones dirigidas a sensibilizar sobre la salud mental
en los jóvenes y que rompan con la estigmatización de quienes los sufren. Acciones que den a conocer los recursos existentes de atención a jóvenes con problemas
de salud mental.
g) Juventud rural: Acciones que fomenten que los jóvenes en las zonas rurales conozcan las posibilidades de formación y empleo a su alcance sin necesidad de
abandonar el ámbito rural. Acciones que fomenten su inclusión en procesos de
participación y toma de decisiones, y que difundan una imagen positiva de las zonas rurales y del valor de sus tradiciones.
h) Vida sostenible: Acciones que den a conocer a los jóvenes la importancia de actuar y vivir de forma sostenible, adoptando hábitos de relación con el entorno y
vida personal. Acciones que sensibilicen sobre la necesidad de aprender patrones
de consumo sostenible y respetuoso. Acciones que permitan la toma de conciencia y el papel protagonista de los jóvenes con sus decisiones individuales como
agentes de cambio para un desarrollo ambiental y sostenible.
2. No serán subvencionables:
a) Los carnavales, bailes, conciertos, fiestas locales y demás actuaciones festivas.
b) Las actividades propias de clubes deportivos, y en general las prácticas deportivas
de competición.
c) Acciones y proyectos formativos para los que se haya solicitado ayuda a través de
las convocatorias de la Subdirección General de Programas e Instalaciones de Juventud.
BOCM-20200706-27
Acciones subvencionables