III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Ciudad de Melilla. Convenio. (BOE-A-2021-17263)
Resolución de 14 de octubre de 2021, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con la Ciudad de Melilla, para el desarrollo de programas de interés mutuo centrados en acciones de compensación educativa y de formación de personas jóvenes y adultas desfavorecidas 2021.
15 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 254
Sábado 23 de octubre de 2021
Sec. III. Pág. 128899
apoyo técnico a la labor docente del profesorado en actividades dirigidas a la reducción
de la brecha digital por desigualdades socio-económicas y a la optimización de los
recursos informáticos de los centros (pizarras digitales interactivas, laptops, tabletas,
redes inalámbricas…).
C)
Unidad de apoyo a la orientación y seguimiento del abandono escolar temprano.
La «Unidad de apoyo a la orientación y seguimiento del abandono escolar temprano»
tiene por objeto el seguimiento y apoyo específico a jóvenes y adultos sin suficiente
cualificación, con el fin de ofrecerles información sobre las distintas posibilidades
formativas y las diferentes vías de reincorporación al sistema educativo. La Unidad debe
contribuir a dicha reincorporación y a facilitar su inserción social y laboral, en relación
con campos de estudio y especialización conectados con las necesidades del mercado
de trabajo en la Ciudad de Melilla. También podrá orientarles en el ámbito profesional. Se
dirigirá principalmente a los jóvenes que han abandonado prematuramente el sistema
educativo sin titulación o que, teniendo el título de Graduado en educación secundaria
obligatoria, han abandonado el sistema educativo sin concluir el bachillerato o los ciclos
formativos de formación profesional de grado medio. Esta unidad, además, ofrecerá
información sobre el reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas
mediante experiencia profesional.
La Unidad tendrá los siguientes cometidos:
Confeccionar un registro de los jóvenes que se hallen en los supuestos señalados
anteriormente.
Recabar y disponer de materiales para la orientación sobre la oferta formativa, dentro
y fuera del sistema educativo, en la Ciudad de Melilla y de las posibilidades de ayudas y
oportunidades para el estudio, así como para la orientación profesional.
Contactar mediante llamadas telefónicas, correo electrónico o carta con los jóvenes
incluidos en el registro. Realizar entrevistas personales y facilitarles información sobre la
oferta formativa y orientación profesional.
Realizar un seguimiento, mediante tutorías individualizadas, de los jóvenes que
hayan sido entrevistados.
Informar y difundir, a través de diferentes medios, la oferta formativa.
Fomentar redes de apoyo al estudio, en colaboración con los agentes sociales, de
los jóvenes que acudan a la Unidad.
Recoger en protocolos de actuación y derivación la labor realizada y dejar constancia
de la misma en una base de datos.
Coordinarse con los responsables locales de la Unidad de orientación y seguimiento
de jóvenes que abandonan prematuramente la educación y la formación.
Para su funcionamiento, en dependencias facilitadas por el Gobierno de la Ciudad de
Melilla, la Unidad contará con los siguientes recursos humanos:
La Unidad actuará bajo las directrices de la Dirección Provincial del Ministerio de
Educación y Formación Profesional en cuanto a autorización para recabar de los centros,
de las Consejerías competentes o de la Administración General del Estado la
información necesaria que pueda ser útil para el desempeño de sus funciones.
Tercera.
Plan de actuaciones e indicadores.
A los efectos de determinar las actuaciones descritas en cláusula Segunda, la
Comisión de seguimiento descrita en el apartado séptimo, establecerá al inicio de la
cve: BOE-A-2021-17263
Verificable en https://www.boe.es
Un graduado en psicopedagogía, psicología o titulación equivalente, que ejercerá la
jefatura de la Unidad.
Un técnico superior de integración social y un auxiliar administrativo, ambos a media
jornada, seleccionados por la Ciudad de Melilla.
Núm. 254
Sábado 23 de octubre de 2021
Sec. III. Pág. 128899
apoyo técnico a la labor docente del profesorado en actividades dirigidas a la reducción
de la brecha digital por desigualdades socio-económicas y a la optimización de los
recursos informáticos de los centros (pizarras digitales interactivas, laptops, tabletas,
redes inalámbricas…).
C)
Unidad de apoyo a la orientación y seguimiento del abandono escolar temprano.
La «Unidad de apoyo a la orientación y seguimiento del abandono escolar temprano»
tiene por objeto el seguimiento y apoyo específico a jóvenes y adultos sin suficiente
cualificación, con el fin de ofrecerles información sobre las distintas posibilidades
formativas y las diferentes vías de reincorporación al sistema educativo. La Unidad debe
contribuir a dicha reincorporación y a facilitar su inserción social y laboral, en relación
con campos de estudio y especialización conectados con las necesidades del mercado
de trabajo en la Ciudad de Melilla. También podrá orientarles en el ámbito profesional. Se
dirigirá principalmente a los jóvenes que han abandonado prematuramente el sistema
educativo sin titulación o que, teniendo el título de Graduado en educación secundaria
obligatoria, han abandonado el sistema educativo sin concluir el bachillerato o los ciclos
formativos de formación profesional de grado medio. Esta unidad, además, ofrecerá
información sobre el reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas
mediante experiencia profesional.
La Unidad tendrá los siguientes cometidos:
Confeccionar un registro de los jóvenes que se hallen en los supuestos señalados
anteriormente.
Recabar y disponer de materiales para la orientación sobre la oferta formativa, dentro
y fuera del sistema educativo, en la Ciudad de Melilla y de las posibilidades de ayudas y
oportunidades para el estudio, así como para la orientación profesional.
Contactar mediante llamadas telefónicas, correo electrónico o carta con los jóvenes
incluidos en el registro. Realizar entrevistas personales y facilitarles información sobre la
oferta formativa y orientación profesional.
Realizar un seguimiento, mediante tutorías individualizadas, de los jóvenes que
hayan sido entrevistados.
Informar y difundir, a través de diferentes medios, la oferta formativa.
Fomentar redes de apoyo al estudio, en colaboración con los agentes sociales, de
los jóvenes que acudan a la Unidad.
Recoger en protocolos de actuación y derivación la labor realizada y dejar constancia
de la misma en una base de datos.
Coordinarse con los responsables locales de la Unidad de orientación y seguimiento
de jóvenes que abandonan prematuramente la educación y la formación.
Para su funcionamiento, en dependencias facilitadas por el Gobierno de la Ciudad de
Melilla, la Unidad contará con los siguientes recursos humanos:
La Unidad actuará bajo las directrices de la Dirección Provincial del Ministerio de
Educación y Formación Profesional en cuanto a autorización para recabar de los centros,
de las Consejerías competentes o de la Administración General del Estado la
información necesaria que pueda ser útil para el desempeño de sus funciones.
Tercera.
Plan de actuaciones e indicadores.
A los efectos de determinar las actuaciones descritas en cláusula Segunda, la
Comisión de seguimiento descrita en el apartado séptimo, establecerá al inicio de la
cve: BOE-A-2021-17263
Verificable en https://www.boe.es
Un graduado en psicopedagogía, psicología o titulación equivalente, que ejercerá la
jefatura de la Unidad.
Un técnico superior de integración social y un auxiliar administrativo, ambos a media
jornada, seleccionados por la Ciudad de Melilla.
