BOJA

Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 13 - Jueves, 20 de enero de 2022
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m) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos
y organizativos en los procesos productivos, actualizando sus conocimientos, utilizando
los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida y las tecnologías de la
información y la comunicación.
p) Aplicar los protocolos y las medidas preventivas de riesgos laborales y protección
ambiental durante el proceso productivo, para evitar daños en las personas y en el
entorno laboral y ambiental.
q) Aplicar procedimientos de calidad, de accesibilidad universal y de «diseño para
todos» en las actividades profesionales incluidas en los procesos de producción o
prestación de servicios.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten
alcanzar los objetivos del módulo, versarán sobre:
- El mantenimiento básico de los motores térmicos.
- El mantenimiento básico de los sistemas de suspensión y rodaje.
- El mantenimiento básico de los sistemas de transmisión y frenos.
- El mantenimiento básico de los sistemas eléctricos básicos de alumbrado, acústicos
y de los limpiaparabrisas del vehículo.
- La elección de métodos de sustitución de elementos y conjuntos.
- La sustitución de fluidos y mantenimiento de niveles.
- La sustitución de las correas de servicio y de los filtros del vehículo.
- La verificación y control del servicio efectuado.
Módulo Profesional: Primeros auxilios.
Código: 0020.
Duración del módulo: 64 horas.
Módulo no asociado a unidad de competencia.

RA 1: Realiza la valoración inicial de la asistencia en una urgencia describiendo riesgos, recursos disponibles y tipo
de ayuda necesaria.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONTENIDOS
Valoración inicial de la asistencia en urgencia:
a) Se ha descrito el sistema de emergencias.
- Sistemas de emergencias.
b) Se han descrito los tipos de accidentes y las consecuencias. - Objetivos y límites de los primeros auxilios.
c) Se han descrito los signos y síntomas de compromiso vital - Marco legal, responsabilidad y ética profesional.
en personas adultas, niños y niñas y lactantes.
- Tipos de accidentes y sus consecuencias.
d) Se ha asegurado la zona según el procedimiento oportuno. - Signos de compromiso vital en personas adultas,
e) Se han identificado las técnicas de autoprotección en la niños y niñas y lactantes.
manipulación de personas accidentadas.
- Signos y síntomas de urgencia.
f) Se ha descrito el contenido mínimo de un botiquín de urgencias - Protocolos de exploración.
y las indicaciones de los productos y medicamentos.
- Valoración del nivel de consciencia.
g) S
 e han descrito procedimientos para comprobar el nivel de - Valoración cardio respiratoria.
consciencia.
- Toma de constantes vitales.
h) Se han tomado las constantes vitales.
-
Prioridades de actuación en múltiples víctimas.
i) S
 e han establecido las prioridades de actuación en múltiples Métodos de triaje simple.
víctimas.
- Hemorragias. Tipos. Procedimiento de actuación.
j) Se han descrito los procedimientos para verificar la - Medidas de autoprotección personal.
- Métodos y materiales de protección de la zona.
permeabilidad de las vías aéreas.
k) Se han identificado las condiciones de funcionamiento - Botiquín de primeros auxilios.
- Terminología médico-sanitaria en primeros auxilios.
adecuadas de la ventilación-oxigenación.
l) Se ha identificado la secuencia de actuación según - Protocolo de transmisión de la información.
protocolo establecido por el ILCOR (Comité de Coordinación
Internacional sobre la Resucitación).
m) S
 e han descrito y ejecutado los procedimientos de
actuación en caso de hemorragias.
n) S
 e ha utilizado los protocolos de transmisión de información.

Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X

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Resultados de aprendizaje, criterios de evaluación y contenidos del módulo.