D) Anuncios - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230316-48)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 30 de diciembre de 2022, entre la Comunidad de Madrid (Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades) y Coop. de Enseñanza S. Andrés y Sta. Bárbara, Sdad. Coop. Madrileña, para el desarrollo del componente 21, inversión 2: Programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea-Next Generation EU
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 270
JUEVES 16 DE MARZO DE 2023
B.O.C.M. Núm. 64
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A-230/ DENOMINACIÓN: Actividades de refuerzo para mejora y éxito educativo.
4º ESO. clases de recuperación de Matemáticas de 3º ESO.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Actividades de refuerzo educativo orientados a la mejora de la asignatura de Matemáticas de 3º ESO, para aquellos alumnos que estén
cursando 4º ESO y la tengan pendiente. Se impartirán durante 1,5 horas dos días a la semana. El alumnado que asista a esta actividad
palanca será alumnado que tenga pendiente las Matemáticas de 3º ESO. Se trabajarán los contenidos del curso de 3º ESO para las
Matemáticas Académicas y Aplicadas y se plantearán metodologías prácticas, donde el alumnado, a través de ejercicios puedan ir
aprendiendo según van realizando tareas relacionadas con los contenidos del curso. Se reforzarán contenidos que no estén afianzados
y que sean básicos para superar la asignatura. Se trabajarán contenidos similares a los que tendrán que superar en el examen de
pendientes de Matemáticas de 3º ESO.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
El contacto entre los tutores, el jefe de Departamento de Matemáticas, el profesorado de Matemáticas de 4º ESO y el personal
contratado para la actividad palanca estarán en contacto para ver los avances, necesidades y desarrollo del alumnado a lo largo del
curso. La coordinación será básica para conseguir el objetivo de superar la asignatura pendiente de Matemáticas de 3º ESO. El
instrumento de evaluación será la recuperación de dicha materia pendiente, así como la mejoría en ejercicios, tareas, trabajos,
exámenes y seguimiento de las Matemáticas del curso que cursan actualmente, 4º ESO.
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 3
Nº de horas total en el curso 2022 / 2023: 50 horas aproximadamente.
Fecha prevista de comienzo
Enero 2023
Fecha prevista de finalización
Mayo 2022
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Jefe Departamento de Matemáticas
tutora de 4º ESO
Coordinador PROA+ del CES Santa Bárbara y tutor de 4º ESO
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socio-educativa:
SÍ
X
/
NO
□
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
y por la Unión Europea- “Next Generation EU”en el marco
del Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia
BOCM-20230316-48
En principio Moviendoficha SLU aunque actualmente se están buscando otras empresas, entidades o autónomos y valorando sus
propuestas.
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 270
JUEVES 16 DE MARZO DE 2023
B.O.C.M. Núm. 64
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A-230/ DENOMINACIÓN: Actividades de refuerzo para mejora y éxito educativo.
4º ESO. clases de recuperación de Matemáticas de 3º ESO.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Actividades de refuerzo educativo orientados a la mejora de la asignatura de Matemáticas de 3º ESO, para aquellos alumnos que estén
cursando 4º ESO y la tengan pendiente. Se impartirán durante 1,5 horas dos días a la semana. El alumnado que asista a esta actividad
palanca será alumnado que tenga pendiente las Matemáticas de 3º ESO. Se trabajarán los contenidos del curso de 3º ESO para las
Matemáticas Académicas y Aplicadas y se plantearán metodologías prácticas, donde el alumnado, a través de ejercicios puedan ir
aprendiendo según van realizando tareas relacionadas con los contenidos del curso. Se reforzarán contenidos que no estén afianzados
y que sean básicos para superar la asignatura. Se trabajarán contenidos similares a los que tendrán que superar en el examen de
pendientes de Matemáticas de 3º ESO.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
El contacto entre los tutores, el jefe de Departamento de Matemáticas, el profesorado de Matemáticas de 4º ESO y el personal
contratado para la actividad palanca estarán en contacto para ver los avances, necesidades y desarrollo del alumnado a lo largo del
curso. La coordinación será básica para conseguir el objetivo de superar la asignatura pendiente de Matemáticas de 3º ESO. El
instrumento de evaluación será la recuperación de dicha materia pendiente, así como la mejoría en ejercicios, tareas, trabajos,
exámenes y seguimiento de las Matemáticas del curso que cursan actualmente, 4º ESO.
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 3
Nº de horas total en el curso 2022 / 2023: 50 horas aproximadamente.
Fecha prevista de comienzo
Enero 2023
Fecha prevista de finalización
Mayo 2022
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Jefe Departamento de Matemáticas
tutora de 4º ESO
Coordinador PROA+ del CES Santa Bárbara y tutor de 4º ESO
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socio-educativa:
SÍ
X
/
NO
□
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
y por la Unión Europea- “Next Generation EU”en el marco
del Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia
BOCM-20230316-48
En principio Moviendoficha SLU aunque actualmente se están buscando otras empresas, entidades o autónomos y valorando sus
propuestas.
