Disposiciones Generales. Consejería De Educación Y Empleo. Currículo.- (2020040077)
Decreto 63/2020, de 28 de octubre, por el que se establece el currículo del título de Técnico en Emergencias y Protección Civil en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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NÚMERO 214
Jueves, 5 de noviembre de 2020
39885
• Asertividad.
• Empatía.
• Dinámica grupal.
— Comunicación sanitario-paciente.
— Técnicas de comunicación verbal y no verbal y relación grupal:
• Comunicación de malas noticias.
• Acompañamiento en la identificación de cadáveres.
• Acompañamiento a los familiares en búsquedas de desaparecidos.
• Indicativos de malos tratos físicos y psíquicos en la comunicación verbal y no verbal
del paciente.
MÓDULO PROFESIONAL: Coordinación de equipos y unidades de emergencias.
Código: 1534.
Duración: 140 horas.
Contenidos:
1. Preparación y ejecución de ejercicios y simulacros:
— Realización de guiones o planes de simulacros, estableciendo las hipótesis accidentales.
— Preparación de los recursos necesarios para la ejecución de simulacros conforme al plan
establecido.
— Aplicación de los protocolos de intervención y seguridad establecidos durante el desarrollo del simulacro. Aplicación de técnicas de dirección durante el simulacro.
— Aplicación de los instrumentos y métodos de evaluación diseñados en el plan del ejercicio o simulacro.
— Elaboración del informe de evaluación, valorando los logros obtenidos y realizando
propuestas de mejora.
Jueves, 5 de noviembre de 2020
39885
• Asertividad.
• Empatía.
• Dinámica grupal.
— Comunicación sanitario-paciente.
— Técnicas de comunicación verbal y no verbal y relación grupal:
• Comunicación de malas noticias.
• Acompañamiento en la identificación de cadáveres.
• Acompañamiento a los familiares en búsquedas de desaparecidos.
• Indicativos de malos tratos físicos y psíquicos en la comunicación verbal y no verbal
del paciente.
MÓDULO PROFESIONAL: Coordinación de equipos y unidades de emergencias.
Código: 1534.
Duración: 140 horas.
Contenidos:
1. Preparación y ejecución de ejercicios y simulacros:
— Realización de guiones o planes de simulacros, estableciendo las hipótesis accidentales.
— Preparación de los recursos necesarios para la ejecución de simulacros conforme al plan
establecido.
— Aplicación de los protocolos de intervención y seguridad establecidos durante el desarrollo del simulacro. Aplicación de técnicas de dirección durante el simulacro.
— Aplicación de los instrumentos y métodos de evaluación diseñados en el plan del ejercicio o simulacro.
— Elaboración del informe de evaluación, valorando los logros obtenidos y realizando
propuestas de mejora.
