I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Formación profesional. (BOE-A-2020-7314)
Real Decreto 567/2020, de 16 de junio, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 185
Lunes 6 de julio de 2020
Sec. I. Pág. 47856
cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral,
accesibilidad universal y protección medioambiental.
Perfil profesional del formador o formadora:
1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la determinación de la
condición física, biológica y motivacional del usuario, que se acreditará mediante las dos
formas siguientes:
– Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación
Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
MÓDULO FORMATIVO 2: DISEÑO DE COREOGRAFÍAS EN ACONDICIONAMIENTO
FÍSICO.
Nivel: 3.
Código: MF2366_3.
Asociado a la UC: Diseñar coreografías con los ejercicios y técnicas con afinidad
musical, destinadas a la mejora de la condición física y bienestar del usuario.
Duración: 60 horas.
Capacidades y criterios de evaluación:
C1: Analizar los factores psicosociales grupales y conocer las características físicas, psíquicas y emocionales generales de las personas para identificar las capacidades, necesidades y motivaciones de los usuarios que pueden incidir en el diseño de coreografías
como medio de acondicionamiento físico demandado por una entidad.
CE1.1 Explicar la influencia de determinados factores grupales en los comportamientos y relaciones sociales de diferentes colectivos (factores biológicos, de edad,
sociales y de discapacidad).
CE1.3 Seleccionar los objetivos y actividades para el diseño de coreografías con
ejercicios y técnicas con afinidad musical, para usuarios de unas determinadas características.
CE1.4 Indicar las especificidades de la adaptación al esfuerzo, calentamiento y recuperación así como las contraindicaciones para la realización de actividades de
acondicionamiento físico de un grupo de usuarios.
cve: BOE-A-2020-7314
Verificable en https://www.boe.es
CE1.2 Describir la evolución de las capacidades físicas condicionales y coordinativas en las diferentes etapas del desarrollo humano y su incidencia en las actividades
de acondicionamiento físico con soporte musical.
Núm. 185
Lunes 6 de julio de 2020
Sec. I. Pág. 47856
cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral,
accesibilidad universal y protección medioambiental.
Perfil profesional del formador o formadora:
1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la determinación de la
condición física, biológica y motivacional del usuario, que se acreditará mediante las dos
formas siguientes:
– Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación
Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
MÓDULO FORMATIVO 2: DISEÑO DE COREOGRAFÍAS EN ACONDICIONAMIENTO
FÍSICO.
Nivel: 3.
Código: MF2366_3.
Asociado a la UC: Diseñar coreografías con los ejercicios y técnicas con afinidad
musical, destinadas a la mejora de la condición física y bienestar del usuario.
Duración: 60 horas.
Capacidades y criterios de evaluación:
C1: Analizar los factores psicosociales grupales y conocer las características físicas, psíquicas y emocionales generales de las personas para identificar las capacidades, necesidades y motivaciones de los usuarios que pueden incidir en el diseño de coreografías
como medio de acondicionamiento físico demandado por una entidad.
CE1.1 Explicar la influencia de determinados factores grupales en los comportamientos y relaciones sociales de diferentes colectivos (factores biológicos, de edad,
sociales y de discapacidad).
CE1.3 Seleccionar los objetivos y actividades para el diseño de coreografías con
ejercicios y técnicas con afinidad musical, para usuarios de unas determinadas características.
CE1.4 Indicar las especificidades de la adaptación al esfuerzo, calentamiento y recuperación así como las contraindicaciones para la realización de actividades de
acondicionamiento físico de un grupo de usuarios.
cve: BOE-A-2020-7314
Verificable en https://www.boe.es
CE1.2 Describir la evolución de las capacidades físicas condicionales y coordinativas en las diferentes etapas del desarrollo humano y su incidencia en las actividades
de acondicionamiento físico con soporte musical.
