C) Otras Disposiciones - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20250425-7)
Implantación enseñanzas – Decreto 11/2025, de 23 de abril, del Consejo de Gobierno, por el que se modifica el Decreto 106/2018, de 19 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se ordenan las enseñanzas de idiomas de régimen especial y se establecen los currículos de los niveles básico, intermedio y avanzado en la Comunidad de Madrid, para la inclusión del currículo del idioma coreano
30 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 98
VIERNES 25 DE ABRIL DE 2025
Pág. 273
Uno. El artículo 1 queda redactado del siguiente modo:
«El presente decreto tiene por objeto establecer la ordenación de las enseñanzas de
idiomas de régimen especial en la Comunidad de Madrid, así como desarrollar los
currículos de los idiomas alemán, árabe, chino, coreano, danés, finés, francés, griego,
inglés, irlandés, italiano, japonés, neerlandés, polaco, portugués, rumano, ruso, sueco,
de las lenguas que tienen el carácter de lengua cooficial en virtud de lo dispuesto en la
Constitución Española y en los estatutos de autonomía de las respectivas comunidades
autónomas del Estado español (en adelante, lenguas cooficiales), y del español como
lengua extranjera».
Dos. La relación de idiomas del subtítulo del anexo I queda redactada del siguiente modo:
«El currículo del nivel básico será de aplicación a todos los idiomas que se imparten
con carácter oficial en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Madrid».
Tres. El primer párrafo de la sección «Diversidad de idiomas» del apartado «I.
INTRODUCCIÓN» del anexo I, queda redactado del siguiente modo:
«El presente currículo está referido a todos los idiomas que se imparten con carácter
oficial en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Madrid».
Cuatro. La relación de idiomas del subtítulo del apartado III «NIVEL BÁSICO 1» del anexo
I, queda redactada del siguiente modo:
«El currículo del nivel básico 1 será de aplicación a todos los idiomas que se imparten
con carácter oficial en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Madrid».
Cinco. Se añade una nueva sección al apartado III.3.2. del anexo I, que queda redactado
del siguiente modo:
«III.3.2.22. Coreano. Nivel básico 1
1. GRAMÁTICA
TERMINACIÓN (߭)
Terminación final (ࣗʼ߭)
- Terminación declarativa: -߅/߭ࡁ, -()ݛɚТЬ, ТЬ, ࢇ/ɼ ߅ШТЬ,
ࢇ/ɼ ݡТЬ(߷ݡТЬ), ߾ ݡТЬ(߷ݡТЬ), ߾۰ ࠝЬ, ߾ ɼЬ, -ˈ ݮЬ, -ए ߉Ь
- ࢇ߾ࡁ/ࠖࡁ, -(ࡳ)ɑ ʠࠖࡁ, -ߑ/߹߭ࡁ, -ए ׃ଜЬ
- Terminación interrogativa: -()ݛɚТ̧?, Т̧?, -ࡁ?
- Terminación imperativa: -(ࡳ)ࠝݤݫ, -ए ցࠝݤݫ
- Terminación propositiva: -(ࡳ)ɑ̧ࡁ?, (ࡳ)ɚݤЬ
- Terminación exclamativa: -όࡁ
Terminación conectora (ࠆʹߪ)ײ
BOCM-20250425-7
- ߅/߭۰, -ˈ, -(ࡳ)Ԝ, -एփ
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 98
VIERNES 25 DE ABRIL DE 2025
Pág. 273
Uno. El artículo 1 queda redactado del siguiente modo:
«El presente decreto tiene por objeto establecer la ordenación de las enseñanzas de
idiomas de régimen especial en la Comunidad de Madrid, así como desarrollar los
currículos de los idiomas alemán, árabe, chino, coreano, danés, finés, francés, griego,
inglés, irlandés, italiano, japonés, neerlandés, polaco, portugués, rumano, ruso, sueco,
de las lenguas que tienen el carácter de lengua cooficial en virtud de lo dispuesto en la
Constitución Española y en los estatutos de autonomía de las respectivas comunidades
autónomas del Estado español (en adelante, lenguas cooficiales), y del español como
lengua extranjera».
Dos. La relación de idiomas del subtítulo del anexo I queda redactada del siguiente modo:
«El currículo del nivel básico será de aplicación a todos los idiomas que se imparten
con carácter oficial en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Madrid».
Tres. El primer párrafo de la sección «Diversidad de idiomas» del apartado «I.
INTRODUCCIÓN» del anexo I, queda redactado del siguiente modo:
«El presente currículo está referido a todos los idiomas que se imparten con carácter
oficial en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Madrid».
Cuatro. La relación de idiomas del subtítulo del apartado III «NIVEL BÁSICO 1» del anexo
I, queda redactada del siguiente modo:
«El currículo del nivel básico 1 será de aplicación a todos los idiomas que se imparten
con carácter oficial en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Madrid».
Cinco. Se añade una nueva sección al apartado III.3.2. del anexo I, que queda redactado
del siguiente modo:
«III.3.2.22. Coreano. Nivel básico 1
1. GRAMÁTICA
TERMINACIÓN (߭)
Terminación final (ࣗʼ߭)
- Terminación declarativa: -߅/߭ࡁ, -()ݛɚТЬ, ТЬ, ࢇ/ɼ ߅ШТЬ,
ࢇ/ɼ ݡТЬ(߷ݡТЬ), ߾ ݡТЬ(߷ݡТЬ), ߾۰ ࠝЬ, ߾ ɼЬ, -ˈ ݮЬ, -ए ߉Ь
- ࢇ߾ࡁ/ࠖࡁ, -(ࡳ)ɑ ʠࠖࡁ, -ߑ/߹߭ࡁ, -ए ׃ଜЬ
- Terminación interrogativa: -()ݛɚТ̧?, Т̧?, -ࡁ?
- Terminación imperativa: -(ࡳ)ࠝݤݫ, -ए ցࠝݤݫ
- Terminación propositiva: -(ࡳ)ɑ̧ࡁ?, (ࡳ)ɚݤЬ
- Terminación exclamativa: -όࡁ
Terminación conectora (ࠆʹߪ)ײ
BOCM-20250425-7
- ߅/߭۰, -ˈ, -(ࡳ)Ԝ, -एփ
