Comunidad Autónoma de La Rioja. I. Disposiciones generales. Medidas fiscales y administrativas. (BOE-A-2025-1480)
Ley 6/2024, de 27 de diciembre, de Medidas Fiscales y Administrativas para el año 2025.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 24
Martes 28 de enero de 2025
Sec. I. Pág. 12350
Grupo B: Integración del personal funcionario en los nuevos cuerpos y escalas que se correspondan con los cuerpos y las escalas
de origen
Cuerpo/Escala a
integrar
Cuerpo/Escala
Funciones básicas
Requisito titulación de accesos
Cuerpo de Ayudante
Técnico de Agentes
Forestales.
Le corresponden las funciones de carácter específico y de ejecución operativa de policía, vigilancia, custodia, control,
inspección e investigación, en cumplimiento de la normativa legal aplicable a la Comunidad Autónoma de La Rioja
relativa al medioambiente, espacios naturales protegidos, riqueza forestal, cinegética, piscícola, vías pecuarias y
otros bienes jurídicos de naturaleza forestal y medioambiental, la fiscalización y vigilancia de los trabajos de
conservación, mejora y repoblación, la elaboración y propuesta de informes a los órganos gestores del mismo y la
dirección y control del personal que se le asigne, así como las de auxilio y colaboración en emergencias y protección
civil en el medio natural o con incidencia en el medioambiente, de conformidad con lo dispuesto en la legislación
vigente, en especial la participación en las tareas de prevención y extinción de los incendios forestales y cualquier
otra causa que amenace los ecosistemas naturales, además de cualesquiera otras funciones que se le encomienden
reglamentariamente.
El personal funcionario perteneciente a este cuerpo tendrá la consideración de agente de la autoridad a todos los
efectos y de policía de carácter administrativa y judicial en materia de medioambiente y conservación de la
naturaleza.
Título de Técnico Superior en Gestión Forestal y del Medio Natural o
equivalentes:
Técnico Superior en Gestión y Organización de los Recursos Naturales
y Paisajísticos.
Técnico Especialista en Explotación Forestal, rama Agraria.
Técnico Especialista en Aprovechamientos Forestales y Conservación
de la Naturaleza, rama Agraria.
Título de Técnico Superior de la Familia Profesional Seguridad y Medio
Ambiente o equivalente:
Técnico Superior en Educación y Control Ambiental.
Técnico Superior en Coordinación de Emergencias y Protección Civil.
Técnico Superior en Química y Salud Ambiental.
Le corresponden las funciones de acompañamiento, apoyo, auxilio y complemento al profesional educador, así como
relación con familias o personas que ejercen la tutoría legal, en todas aquellas actividades relacionadas con la
autonomía personal, cooperando activamente en la enseñanza a las personas con discapacidades o con
Título de Técnico Superior en Integración Social.
necesidades específicas, tanto de personas adultas como menores en centros de Educación Infantil de Segundo
Título de Técnico Superior en Educación Infantil.
Grado, Educación Primaria y Educación Secundaria, atendiendo a estos en su limpieza y aseo, comedor, cambios de
aulas, vigilancia en recreos, etcétera. Participación dentro del equipo interdisciplinar en las actuaciones educativas de
las personas con necesidades educativas especiales.
B
C1 CAYFAE (Escala
Operativa de Agentes
Forestales).
B
C1 CAYFAE (Ayudante
Técnico Educativo).
C1 CAYFAE (Técnico
Educativo Disminuidos
Psíquicos).
Cuerpo de
Ayudante Técnico. Escala:
Educación Especial.
C1 CAYFAE (Técnico
en Educación Infantil).
Le corresponden competencias de conocimiento, cuidado y atención de las necesidades del estudiantado,
participación en la elaboración de material didáctico y formativo, colaboración con el equipo pedagógico y
Cuerpo de Ayudante
participación en las acciones educativas, seguimiento de las actividades y de la participación de los niños y niñas en
Técnico. Escala: Educación las mismas, prevención de posibles accidentes e intervención en situaciones de emergencia, contribución en el
Infantil.
desarrollo físico y mental de los niños y niñas, intervención para lograr la plena integración y adaptabilidad social del
alumnado, procurando un buen ambiente que favorezca su desarrollo, asesoramiento a los padres y madres sobre
las tareas y educación de los niños y niñas.
B
B
C1 CAYFAE
(Delineante).
Cuerpo de Ayudante
Técnico. Escala:
Delineación.
Le corresponden las funciones de realización de la planimetría de proyecto, final de obra, toma de datos y
mediciones, presentaciones digitales y analógicas de las obras o intervenciones, apoyo a personal técnico superior
en obra y oficina, gestión de pedidos de materia específica, apoyo en el archivo digital, coordinación de diferentes
trabajos, de todo proyecto, teniendo en cuenta al personal técnico responsable de los mismos.
Título de Técnico Superior en Educación Infantil.
Título de Técnico Superior en Proyectos de Edificación o equivalentes:
Título de Técnico Superior en Desarrollo y Aplicación de Proyectos de
Construcción, Técnico Especialista en Edificios y Obras, rama
Delineación, Técnico Especialista en Delineante de Edificios y
Urbanismo, rama Delineación, o Técnico Especialista en Diseño de
Interiores, rama Delineación.
cve: BOE-A-2025-1480
Verificable en https://www.boe.es
Grupo
Núm. 24
Martes 28 de enero de 2025
Sec. I. Pág. 12350
Grupo B: Integración del personal funcionario en los nuevos cuerpos y escalas que se correspondan con los cuerpos y las escalas
de origen
Cuerpo/Escala a
integrar
Cuerpo/Escala
Funciones básicas
Requisito titulación de accesos
Cuerpo de Ayudante
Técnico de Agentes
Forestales.
Le corresponden las funciones de carácter específico y de ejecución operativa de policía, vigilancia, custodia, control,
inspección e investigación, en cumplimiento de la normativa legal aplicable a la Comunidad Autónoma de La Rioja
relativa al medioambiente, espacios naturales protegidos, riqueza forestal, cinegética, piscícola, vías pecuarias y
otros bienes jurídicos de naturaleza forestal y medioambiental, la fiscalización y vigilancia de los trabajos de
conservación, mejora y repoblación, la elaboración y propuesta de informes a los órganos gestores del mismo y la
dirección y control del personal que se le asigne, así como las de auxilio y colaboración en emergencias y protección
civil en el medio natural o con incidencia en el medioambiente, de conformidad con lo dispuesto en la legislación
vigente, en especial la participación en las tareas de prevención y extinción de los incendios forestales y cualquier
otra causa que amenace los ecosistemas naturales, además de cualesquiera otras funciones que se le encomienden
reglamentariamente.
El personal funcionario perteneciente a este cuerpo tendrá la consideración de agente de la autoridad a todos los
efectos y de policía de carácter administrativa y judicial en materia de medioambiente y conservación de la
naturaleza.
Título de Técnico Superior en Gestión Forestal y del Medio Natural o
equivalentes:
Técnico Superior en Gestión y Organización de los Recursos Naturales
y Paisajísticos.
Técnico Especialista en Explotación Forestal, rama Agraria.
Técnico Especialista en Aprovechamientos Forestales y Conservación
de la Naturaleza, rama Agraria.
Título de Técnico Superior de la Familia Profesional Seguridad y Medio
Ambiente o equivalente:
Técnico Superior en Educación y Control Ambiental.
Técnico Superior en Coordinación de Emergencias y Protección Civil.
Técnico Superior en Química y Salud Ambiental.
Le corresponden las funciones de acompañamiento, apoyo, auxilio y complemento al profesional educador, así como
relación con familias o personas que ejercen la tutoría legal, en todas aquellas actividades relacionadas con la
autonomía personal, cooperando activamente en la enseñanza a las personas con discapacidades o con
Título de Técnico Superior en Integración Social.
necesidades específicas, tanto de personas adultas como menores en centros de Educación Infantil de Segundo
Título de Técnico Superior en Educación Infantil.
Grado, Educación Primaria y Educación Secundaria, atendiendo a estos en su limpieza y aseo, comedor, cambios de
aulas, vigilancia en recreos, etcétera. Participación dentro del equipo interdisciplinar en las actuaciones educativas de
las personas con necesidades educativas especiales.
B
C1 CAYFAE (Escala
Operativa de Agentes
Forestales).
B
C1 CAYFAE (Ayudante
Técnico Educativo).
C1 CAYFAE (Técnico
Educativo Disminuidos
Psíquicos).
Cuerpo de
Ayudante Técnico. Escala:
Educación Especial.
C1 CAYFAE (Técnico
en Educación Infantil).
Le corresponden competencias de conocimiento, cuidado y atención de las necesidades del estudiantado,
participación en la elaboración de material didáctico y formativo, colaboración con el equipo pedagógico y
Cuerpo de Ayudante
participación en las acciones educativas, seguimiento de las actividades y de la participación de los niños y niñas en
Técnico. Escala: Educación las mismas, prevención de posibles accidentes e intervención en situaciones de emergencia, contribución en el
Infantil.
desarrollo físico y mental de los niños y niñas, intervención para lograr la plena integración y adaptabilidad social del
alumnado, procurando un buen ambiente que favorezca su desarrollo, asesoramiento a los padres y madres sobre
las tareas y educación de los niños y niñas.
B
B
C1 CAYFAE
(Delineante).
Cuerpo de Ayudante
Técnico. Escala:
Delineación.
Le corresponden las funciones de realización de la planimetría de proyecto, final de obra, toma de datos y
mediciones, presentaciones digitales y analógicas de las obras o intervenciones, apoyo a personal técnico superior
en obra y oficina, gestión de pedidos de materia específica, apoyo en el archivo digital, coordinación de diferentes
trabajos, de todo proyecto, teniendo en cuenta al personal técnico responsable de los mismos.
Título de Técnico Superior en Educación Infantil.
Título de Técnico Superior en Proyectos de Edificación o equivalentes:
Título de Técnico Superior en Desarrollo y Aplicación de Proyectos de
Construcción, Técnico Especialista en Edificios y Obras, rama
Delineación, Técnico Especialista en Delineante de Edificios y
Urbanismo, rama Delineación, o Técnico Especialista en Diseño de
Interiores, rama Delineación.
cve: BOE-A-2025-1480
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