III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA, RELACIONES CON LAS CORTES Y MEMORIA DEMOCRÁTICA. Comunidad Autónoma de Andalucía. Convenio. (BOE-A-2020-11404)
Resolución de 23 de septiembre de 2020, de la Subsecretaría, por la que se publica el Convenio entre el Servicio Público de Empleo Estatal, el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Comunidad Autónoma de Andalucía, por el que se aprueban los Planes de actuación plurianuales 2019-2022 del Centro de Referencia Nacional de Artesanía, del Centro de Referencia Nacional de Piedra Natural, del Centro de Referencia Nacional de Joyería y Orfebrería, y del Centro de Referencia Nacional de Producción, Carpintería y Mueble, en el ámbito de la formación profesional.
29 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Martes 29 de septiembre de 2020
Sec. III. Pág. 82100
dándole un tratamiento fundamentalmente audiovisual y que contemple una estrategia
de comunicación eficiente. Para este objetivo, el CRN:
– Creará y mantendrá el portal web de los CRN ubicados en Andalucía, donde se dé
a conocer la naturaleza, funciones y actividades que desarrolla el CRN de Artesanía.
Dicho portal contará con una plataforma de formación online.
– Creará una biblioteca virtual de publicaciones relacionadas con la actividad del
CRN de Artesanía.
– Colaborará con el SEPE facilitando información actualizada del CRN de Artesanía
para su inclusión en el portal común de todos los CRN.
– Difundirá las actividades significativas y relevantes de los diferentes sectores
productivos de referencia del CRN en la sociedad.
– Elaborará un Plan de comunicación online de los CRN.
c) Con respecto al Objetivo 3 de participar y promover la actualización permanente
del Catálogo de Especialidades Formativas del Servicio Público de Empleo Estatal, no
sólo en la oferta formativa de Certificados de Profesionalidad, sino por medio de la
elaboración de programas de curso y nuevos itinerarios formativos que favorezcan una
alta empleabilidad, flexibilizando la formación profesional para el empleo y vinculados a
los requerimientos del sistema productivo en la familia profesional de referencia. Para
este objetivo, el CRN:
– Realizará prospección sectorial permanente a partir de:
Encuentros Formación Empresa. Desarrollo de encuentros (entre centros de
formación de las áreas profesionales de referencia y empresas y/o asociaciones y
federaciones artesanas o del sector de la restauración del patrimonio) con el objetivo de
identificar nuevas tecnologías, prácticas y tendencias que deriven en necesidades
formativas.
Mesas técnicas, reuniones, participación en jornadas, comunicación permanente,
través de diferentes medios presenciales o a distancia con las asociaciones/federaciones
artesanas y las asociaciones de empresas de la restauración del patrimonio de carácter
nacional, internacional y autonómico.
– Mantendrá una estrecha colaboración con CRN de familias profesionales afines
trabajando conjuntamente en el desarrollo y actualización de Cualificaciones
Profesionales, Módulos Formativos, Programas Formativos o Itinerarios Formativos
transversales.
– Revisará, y actualizará si procede, el Catálogo de Especialidades Formativas del
SEPE (Certificados de Profesionalidad, Programas e Itinerarios formativos, acciones
experimentales) en aquellas especialidades propias de las cuatro áreas profesionales del
CRN de Artesanía.
– Experimentará nuevas acciones e itinerarios formativos que aumenten la
capacitación profesional y mejoren la empleabilidad en los sectores productivos de
referencia en las áreas profesionales del CRN de Artesanía.
– Elaborará nuevos itinerarios formativos que atiendan a las demandas de formación
de las empresas, las asociaciones y las federaciones artesanas.
– Implementará un sistema de vigilancia de la oferta formativa.
d) Con respecto al Objetivo 4 de elaborar las Guías de Aprendizaje y Evaluación,
así como otras herramientas, materiales, prototipos y simuladores, u otros medios
didácticos para favorecer la formación de las especialidades asignadas al CRN, tanto en
modalidad de impartición presencial como teleformación. Para este objetivo, el CRN:
– Elaborará las guías de aprendizaje y evaluación pendientes en las áreas
profesionales del CRN de Artesanía.
cve: BOE-A-2020-11404
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 258
Martes 29 de septiembre de 2020
Sec. III. Pág. 82100
dándole un tratamiento fundamentalmente audiovisual y que contemple una estrategia
de comunicación eficiente. Para este objetivo, el CRN:
– Creará y mantendrá el portal web de los CRN ubicados en Andalucía, donde se dé
a conocer la naturaleza, funciones y actividades que desarrolla el CRN de Artesanía.
Dicho portal contará con una plataforma de formación online.
– Creará una biblioteca virtual de publicaciones relacionadas con la actividad del
CRN de Artesanía.
– Colaborará con el SEPE facilitando información actualizada del CRN de Artesanía
para su inclusión en el portal común de todos los CRN.
– Difundirá las actividades significativas y relevantes de los diferentes sectores
productivos de referencia del CRN en la sociedad.
– Elaborará un Plan de comunicación online de los CRN.
c) Con respecto al Objetivo 3 de participar y promover la actualización permanente
del Catálogo de Especialidades Formativas del Servicio Público de Empleo Estatal, no
sólo en la oferta formativa de Certificados de Profesionalidad, sino por medio de la
elaboración de programas de curso y nuevos itinerarios formativos que favorezcan una
alta empleabilidad, flexibilizando la formación profesional para el empleo y vinculados a
los requerimientos del sistema productivo en la familia profesional de referencia. Para
este objetivo, el CRN:
– Realizará prospección sectorial permanente a partir de:
Encuentros Formación Empresa. Desarrollo de encuentros (entre centros de
formación de las áreas profesionales de referencia y empresas y/o asociaciones y
federaciones artesanas o del sector de la restauración del patrimonio) con el objetivo de
identificar nuevas tecnologías, prácticas y tendencias que deriven en necesidades
formativas.
Mesas técnicas, reuniones, participación en jornadas, comunicación permanente,
través de diferentes medios presenciales o a distancia con las asociaciones/federaciones
artesanas y las asociaciones de empresas de la restauración del patrimonio de carácter
nacional, internacional y autonómico.
– Mantendrá una estrecha colaboración con CRN de familias profesionales afines
trabajando conjuntamente en el desarrollo y actualización de Cualificaciones
Profesionales, Módulos Formativos, Programas Formativos o Itinerarios Formativos
transversales.
– Revisará, y actualizará si procede, el Catálogo de Especialidades Formativas del
SEPE (Certificados de Profesionalidad, Programas e Itinerarios formativos, acciones
experimentales) en aquellas especialidades propias de las cuatro áreas profesionales del
CRN de Artesanía.
– Experimentará nuevas acciones e itinerarios formativos que aumenten la
capacitación profesional y mejoren la empleabilidad en los sectores productivos de
referencia en las áreas profesionales del CRN de Artesanía.
– Elaborará nuevos itinerarios formativos que atiendan a las demandas de formación
de las empresas, las asociaciones y las federaciones artesanas.
– Implementará un sistema de vigilancia de la oferta formativa.
d) Con respecto al Objetivo 4 de elaborar las Guías de Aprendizaje y Evaluación,
así como otras herramientas, materiales, prototipos y simuladores, u otros medios
didácticos para favorecer la formación de las especialidades asignadas al CRN, tanto en
modalidad de impartición presencial como teleformación. Para este objetivo, el CRN:
– Elaborará las guías de aprendizaje y evaluación pendientes en las áreas
profesionales del CRN de Artesanía.
cve: BOE-A-2020-11404
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 258
