Disposiciones generales. . (2025/146-1)
Resolución de 25 de julio de 2025, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2025-2026.
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Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
BOJA
Número 146 - Jueves, 31 de julio de 2025
página 10749/6
ACTUACIONES HOMOLOGADAS (HO)
Actuación homologada 1.
Participación en la selección y evaluación del ejercicio de la práctica docente (HO.1)
OBJETIVOS GENERALES
LÍNEAS ESTRATÉGICAS
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
O.B. 1/O.B. 3/O.B. 5
LE. 1/LE. 4
O.E. 1.5/O.E. 4.4
MUESTRA
1. El desarrollo de la evaluación de la fase de prácticas del funcionariado docente
se realizará teniendo en cuenta las directrices y plazos establecidos en las órdenes de
convocatoria de los procesos selectivos correspondientes para los distintos cuerpos
docentes y en las Resoluciones que emita la Dirección General del Profesorado y
Gestión de Recursos Humanos de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación
Profesional, y en coordinación con esta Dirección General.
2. La actuación será planificada por la Inspección General de Educación en
coordinación con el grupo de trabajo de evaluación de la práctica docente, del área
específica de trabajo estructural de evaluación del sistema educativo, en función de
los calendarios, circunstancias y directrices establecidas en las diferentes órdenes de
convocatoria y resoluciones. Los Servicios Provinciales de Inspección de Educación
y los equipos de inspección de zona procurarán su integración con el máximo posible
de actuaciones de estas instrucciones, teniendo en cuenta el número de reuniones e
informes con el objetivo de que exista un equilibrio adecuado en los tiempos y las cargas
de trabajo de los Inspectores e Inspectoras del Servicio.
3. La presente actuación se llevará a cabo con el profesorado que supere la fase
de concurso-oposición de la convocatoria publicada por la Orden de 21 de febrero de
2025, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en
los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes
Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas
y Diseño, Maestros y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación
Profesional.
Asimismo, esta actuación se desarrollará además con aquellos funcionarios y
funcionarias que, por diversas circunstancias, deba ser evaluado durante el curso
2025/2026; entre los que figuran aquellos que se encuentren en la situación de
funcionariado en fase de prácticas por resolución judicial, por aplazamiento o por no
haber superado la fase de prácticas en la convocatoria anterior, en cuyo caso, la fase
de prácticas se implementará siguiendo lo establecido en la resolución que le sea de
aplicación.
4. Desde una visión holística y global del Plan de Actuación y en aplicación del
principio de integración de las actuaciones, los datos e informaciones recabadas durante
el desarrollo de esta actuación podrán ser utilizados en el marco de la actuación prioritaria
1 «Supervisión y asesoramiento de centros docentes, servicios, programas y actividades
del sistema educativo de acuerdo con los tiempos escolares», y en la actuación prioritaria
2 «Evaluación y seguimiento sobre una muestra de centros docentes, servicios,
programas y actividades del Sistema Educativo», así como la Actuación homologada 2.1
«Evaluación de la dirección escolar».
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00324347
La presente actuación se llevará a cabo con el profesorado que por diversas circunstancias deba ser
evaluado durante el curso 2025-2026, entre los que figuran aquellos que se encuentren en la situación
de funcionariado en fase de prácticas por haber superado el proceso selectivo convocado por Orden
de 21 de febrero de 2025, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso
en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas,
Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, Maestros y
Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.
BOJA
Número 146 - Jueves, 31 de julio de 2025
página 10749/6
ACTUACIONES HOMOLOGADAS (HO)
Actuación homologada 1.
Participación en la selección y evaluación del ejercicio de la práctica docente (HO.1)
OBJETIVOS GENERALES
LÍNEAS ESTRATÉGICAS
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
O.B. 1/O.B. 3/O.B. 5
LE. 1/LE. 4
O.E. 1.5/O.E. 4.4
MUESTRA
1. El desarrollo de la evaluación de la fase de prácticas del funcionariado docente
se realizará teniendo en cuenta las directrices y plazos establecidos en las órdenes de
convocatoria de los procesos selectivos correspondientes para los distintos cuerpos
docentes y en las Resoluciones que emita la Dirección General del Profesorado y
Gestión de Recursos Humanos de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación
Profesional, y en coordinación con esta Dirección General.
2. La actuación será planificada por la Inspección General de Educación en
coordinación con el grupo de trabajo de evaluación de la práctica docente, del área
específica de trabajo estructural de evaluación del sistema educativo, en función de
los calendarios, circunstancias y directrices establecidas en las diferentes órdenes de
convocatoria y resoluciones. Los Servicios Provinciales de Inspección de Educación
y los equipos de inspección de zona procurarán su integración con el máximo posible
de actuaciones de estas instrucciones, teniendo en cuenta el número de reuniones e
informes con el objetivo de que exista un equilibrio adecuado en los tiempos y las cargas
de trabajo de los Inspectores e Inspectoras del Servicio.
3. La presente actuación se llevará a cabo con el profesorado que supere la fase
de concurso-oposición de la convocatoria publicada por la Orden de 21 de febrero de
2025, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en
los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes
Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas
y Diseño, Maestros y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación
Profesional.
Asimismo, esta actuación se desarrollará además con aquellos funcionarios y
funcionarias que, por diversas circunstancias, deba ser evaluado durante el curso
2025/2026; entre los que figuran aquellos que se encuentren en la situación de
funcionariado en fase de prácticas por resolución judicial, por aplazamiento o por no
haber superado la fase de prácticas en la convocatoria anterior, en cuyo caso, la fase
de prácticas se implementará siguiendo lo establecido en la resolución que le sea de
aplicación.
4. Desde una visión holística y global del Plan de Actuación y en aplicación del
principio de integración de las actuaciones, los datos e informaciones recabadas durante
el desarrollo de esta actuación podrán ser utilizados en el marco de la actuación prioritaria
1 «Supervisión y asesoramiento de centros docentes, servicios, programas y actividades
del sistema educativo de acuerdo con los tiempos escolares», y en la actuación prioritaria
2 «Evaluación y seguimiento sobre una muestra de centros docentes, servicios,
programas y actividades del Sistema Educativo», así como la Actuación homologada 2.1
«Evaluación de la dirección escolar».
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00324347
La presente actuación se llevará a cabo con el profesorado que por diversas circunstancias deba ser
evaluado durante el curso 2025-2026, entre los que figuran aquellos que se encuentren en la situación
de funcionariado en fase de prácticas por haber superado el proceso selectivo convocado por Orden
de 21 de febrero de 2025, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso
en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas,
Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, Maestros y
Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.