3. Otras disposiciones. Consejería de Educación y Deporte. (2022/13-27)
Orden de 22 de diciembre de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al título de Técnico en Conducción de Vehículos de Transporte por Carretera.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 13 - Jueves, 20 de enero de 2022
página 357/4
l) Aplicar técnicas de comunicación en cada caso para contribuir a la seguridad,
confort y satisfacción del cliente.
m) Analizar y utilizar los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida
y las tecnologías de la información y la comunicación para aprender y actualizar sus
conocimientos, reconociendo las posibilidades de mejora profesional y personal, para
adaptarse a diferentes situaciones profesionales y laborales.
n) Desarrollar trabajos en equipo y valorar su organización, participando con tolerancia
y respeto, y tomar decisiones colectivas o individuales para actuar con responsabilidad y
autonomía.
ñ) Adoptar y valorar soluciones creativas ante problemas y contingencias que se
presentan en el desarrollo de los procesos de trabajo, para resolver de forma responsable
las incidencias de su actividad.
o) Aplicar técnicas de comunicación, adaptándose a los contenidos que se van a
transmitir, a su finalidad y a las características de los receptores, para asegurar la eficacia
del proceso.
p) Analizar los riesgos ambientales y laborales asociados a la actividad profesional,
relacionándolos con las causas que los producen, a fin de fundamentar las medidas
preventivas que se van a adoptar, y aplicar los protocolos correspondientes para evitar
daños en uno mismo, en las demás personas, en el entorno y en el medio ambiente.
q) Analizar y aplicar las técnicas necesarias para dar respuesta a la accesibilidad
universal y al «diseño para todos».
r) Aplicar y analizar las técnicas necesarias para mejorar los procedimientos de
calidad del trabajo en el proceso de aprendizaje y del sector productivo de referencia.
s) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial
y de iniciativa profesional, para realizar la gestión básica de una pequeña empresa o
emprender un trabajo.
t) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo
en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales para participar
como ciudadano democrático.
a) Módulos profesionales asociados a unidades de competencia:
1204. Conducción inicial.
1205. Conducción racional y segura.
1207. Servicios de transporte de mercancías.
1208. Servicios de transporte de viajeros.
1209. Operaciones de almacenaje.
1210. Mantenimiento básico de vehículos
b) Otros módulos profesionales:
1206. Entorno normativo, económico y social del transporte.
0020. Primeros auxilios.
0156. Inglés.
1211. Formación y orientación laboral.
1212. Empresa e iniciativa emprendedora.
1213. Formación en centros de trabajo.
2. El currículo de los módulos profesionales estará constituido por los resultados
de aprendizaje, criterios de evaluación, contenidos, duración en horas y orientaciones
pedagógicas, tal como figuran en el Anexo I.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00253612
Artículo 4. Componentes del currículo.
1. De conformidad con el artículo 10 del Real Decreto 555/2012, de 23 de marzo, los
módulos profesionales en que se organizan las enseñanzas correspondientes al título de
Técnico en Conducción de Vehículos de Transporte por Carretera son:
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 13 - Jueves, 20 de enero de 2022
página 357/4
l) Aplicar técnicas de comunicación en cada caso para contribuir a la seguridad,
confort y satisfacción del cliente.
m) Analizar y utilizar los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida
y las tecnologías de la información y la comunicación para aprender y actualizar sus
conocimientos, reconociendo las posibilidades de mejora profesional y personal, para
adaptarse a diferentes situaciones profesionales y laborales.
n) Desarrollar trabajos en equipo y valorar su organización, participando con tolerancia
y respeto, y tomar decisiones colectivas o individuales para actuar con responsabilidad y
autonomía.
ñ) Adoptar y valorar soluciones creativas ante problemas y contingencias que se
presentan en el desarrollo de los procesos de trabajo, para resolver de forma responsable
las incidencias de su actividad.
o) Aplicar técnicas de comunicación, adaptándose a los contenidos que se van a
transmitir, a su finalidad y a las características de los receptores, para asegurar la eficacia
del proceso.
p) Analizar los riesgos ambientales y laborales asociados a la actividad profesional,
relacionándolos con las causas que los producen, a fin de fundamentar las medidas
preventivas que se van a adoptar, y aplicar los protocolos correspondientes para evitar
daños en uno mismo, en las demás personas, en el entorno y en el medio ambiente.
q) Analizar y aplicar las técnicas necesarias para dar respuesta a la accesibilidad
universal y al «diseño para todos».
r) Aplicar y analizar las técnicas necesarias para mejorar los procedimientos de
calidad del trabajo en el proceso de aprendizaje y del sector productivo de referencia.
s) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial
y de iniciativa profesional, para realizar la gestión básica de una pequeña empresa o
emprender un trabajo.
t) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo
en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales para participar
como ciudadano democrático.
a) Módulos profesionales asociados a unidades de competencia:
1204. Conducción inicial.
1205. Conducción racional y segura.
1207. Servicios de transporte de mercancías.
1208. Servicios de transporte de viajeros.
1209. Operaciones de almacenaje.
1210. Mantenimiento básico de vehículos
b) Otros módulos profesionales:
1206. Entorno normativo, económico y social del transporte.
0020. Primeros auxilios.
0156. Inglés.
1211. Formación y orientación laboral.
1212. Empresa e iniciativa emprendedora.
1213. Formación en centros de trabajo.
2. El currículo de los módulos profesionales estará constituido por los resultados
de aprendizaje, criterios de evaluación, contenidos, duración en horas y orientaciones
pedagógicas, tal como figuran en el Anexo I.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00253612
Artículo 4. Componentes del currículo.
1. De conformidad con el artículo 10 del Real Decreto 555/2012, de 23 de marzo, los
módulos profesionales en que se organizan las enseñanzas correspondientes al título de
Técnico en Conducción de Vehículos de Transporte por Carretera son:
