3. Otras disposiciones. Consejería de Educación y Deporte. (2022/13-26)
Orden de 20 de diciembre de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al título de Técnico en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 13 - Jueves, 20 de enero de 2022
página 356/63
•
La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros
documentos relacionados.
• El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita evaluar
los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo y que
le permita colaborar en la definición de un plan de prevención para una pequeña
empresa, así como en la elaboración de las medidas necesarias para su puesta en
funcionamiento.
Estas líneas de actuación deben fundamentarse desde el enfoque de «aprenderhaciendo», a través del diseño de actividades que proporcionen al alumnado un
conocimiento real de las oportunidades de empleo y de las relaciones laborales que se
producen en su ámbito profesional.
Así mismo, se recomienda la utilización, como recurso metodológico en el aula, de los
materiales educativos de los distintos programas de fomento de la Cultura Emprendedora,
elaborados por la Junta de Andalucía y la participación activa en concursos y proyectos
de emprendedores con objeto de fomentar la iniciativa emprendedora.
Módulo Profesional: Formación en Centros de Trabajo.
Código: 1342.
Duración del módulo: 410 horas.
Módulo no asociado a unidad de competencia.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación del módulo.
RA 2: Aplica hábitos éticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional,
de acuerdo con las características del puesto de trabajo y con los procedimientos
establecidos en la empresa.
Criterios de evaluación.
a) Se han reconocido y justificado:
- La disponibilidad personal y temporal necesaria en el puesto de trabajo.
- Las actitudes personales (puntualidad y empatía, entre otras) y profesionales (orden,
limpieza y responsabilidad, entre otras) necesarias para el puesto de trabajo.
- Los requerimientos actitudinales ante la prevención de riesgos en la actividad
profesional.
- Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.
- Las actitudes relacionales con el propio equipo de trabajo y con las jerarquías
establecidas en la empresa.
- Las actitudes relacionadas con la documentación de las actividades realizadas en
el ámbito laboral.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00253610
RA 1: Identifica la estructura y organización de la empresa, relacionándolas con el tipo de
servicio que presta.
Criterios de evaluación.
a) Se han identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de
cada área de la misma.
b) S
e ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales
tipo existentes en el sector.
c) Se han relacionado las características del servicio y el tipo de clientes con el
desarrollo de la actividad empresarial.
d) S
e han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la prestación
de servicio.
e) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el
desarrollo óptimo de la actividad.
f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusión más frecuentes en esta
actividad.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 13 - Jueves, 20 de enero de 2022
página 356/63
•
La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros
documentos relacionados.
• El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita evaluar
los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo y que
le permita colaborar en la definición de un plan de prevención para una pequeña
empresa, así como en la elaboración de las medidas necesarias para su puesta en
funcionamiento.
Estas líneas de actuación deben fundamentarse desde el enfoque de «aprenderhaciendo», a través del diseño de actividades que proporcionen al alumnado un
conocimiento real de las oportunidades de empleo y de las relaciones laborales que se
producen en su ámbito profesional.
Así mismo, se recomienda la utilización, como recurso metodológico en el aula, de los
materiales educativos de los distintos programas de fomento de la Cultura Emprendedora,
elaborados por la Junta de Andalucía y la participación activa en concursos y proyectos
de emprendedores con objeto de fomentar la iniciativa emprendedora.
Módulo Profesional: Formación en Centros de Trabajo.
Código: 1342.
Duración del módulo: 410 horas.
Módulo no asociado a unidad de competencia.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación del módulo.
RA 2: Aplica hábitos éticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional,
de acuerdo con las características del puesto de trabajo y con los procedimientos
establecidos en la empresa.
Criterios de evaluación.
a) Se han reconocido y justificado:
- La disponibilidad personal y temporal necesaria en el puesto de trabajo.
- Las actitudes personales (puntualidad y empatía, entre otras) y profesionales (orden,
limpieza y responsabilidad, entre otras) necesarias para el puesto de trabajo.
- Los requerimientos actitudinales ante la prevención de riesgos en la actividad
profesional.
- Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.
- Las actitudes relacionales con el propio equipo de trabajo y con las jerarquías
establecidas en la empresa.
- Las actitudes relacionadas con la documentación de las actividades realizadas en
el ámbito laboral.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00253610
RA 1: Identifica la estructura y organización de la empresa, relacionándolas con el tipo de
servicio que presta.
Criterios de evaluación.
a) Se han identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de
cada área de la misma.
b) S
e ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales
tipo existentes en el sector.
c) Se han relacionado las características del servicio y el tipo de clientes con el
desarrollo de la actividad empresarial.
d) S
e han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la prestación
de servicio.
e) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el
desarrollo óptimo de la actividad.
f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusión más frecuentes en esta
actividad.
